Chargement du document...
Points clés soulevés par les correcteurs.
Le jury attendait une analyse nuancée de la "destruction créatrice" de Schumpeter, interrogeant sa portée (innovation vs. sens large) et la causalité. Il fallait expliciter les mécanismes de destruction-création, ses liens avec la croissance, le progrès technique et social, tout en adoptant une perspective critique sur ses effets, notamment sociologiques et environnementaux.
Les erreurs sanctionnées incluent l'usage excessif de références théoriques allusives ou non pertinentes, des développements trop génériques manquant de spécificité au sujet, et une focalisation exclusive sur un angle unique ou sur l'actualité immédiate. Un manque de profondeur analytique et une absence de problématisation adéquate étaient également pénalisés.
Synthèse générée par IA.
D'autres sujets tombés lors de la session 2021.
La désindustrialisation : une fatalité ? La réindustrialisation : une utopie ?
La Division Internationale des Processus Productifs fragilise-t-elle les économies nationales ?
Les assurances chômage ont-elles de l’influence sur le niveau du chômage ?
La consommation, moteur principal de la croissance depuis le XIXe siècle ?
Comment les révolutions technologiques influent-elles sur la croissance économique ?